El concurso se enmarca en el Programa de Estímulo de la Excelencia Institucional (PEEI), impulsado y financiado por la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) de la Universidad de Chile, y busca responder a la necesidad de abordar una temática emergente de alta relevancia para nuestras actividades de docencia e investigación. Esto, tanto en términos de una reflexión crítica sobre el fenómeno desde nuestras disciplinas, como en relación con los desafíos y potencialidades que ofrece en la práctica cotidiana del aula.
En este contexto, el objetivo fundamental de la convocatoria es fomentar un conjunto de investigaciones que sistematicen experiencias ya desarrolladas en torno a la IA en docencia, o bien que se desarrollen como parte de procesos de investigación y experimentación en la propia práctica docente. Se considera especialmente relevante que las propuestas se lleven a cabo con estudiantes, dado que constituyen actores centrales en los procesos asociados al fenómeno que se busca investigar.
Cabe señalar que la convocatoria admite la presentación de proyectos en dos categorías: 1) proyectos que busquen sistematizar una experiencia de docencia e IA ya desarrollada con anterioridad a la postulación; 2) proyectos que propongan una aproximación experimental al fenómeno durante el desarrollo de la docencia.
En ambos casos, se espera que los equipos se comprometan a difundir los resultados en encuentros y publicaciones, tanto internos como externos a nuestra Facultad. Estas líneas de acción se articulan con las políticas de investigación y docencia de la Facultad, promoviendo la innovación educativa, la inclusión y la reflexión crítica en torno al impacto social de la IA.
