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Universidad de Chile da los primeros pasos hacia la formación de profesores interculturales bilingües

En el marco de un convenio de colaboración entre la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile -a través del Departamento de Estudios Pedagógicos, DEP, y el Programa de Educación Continua para el Magisterio, PEC- y la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena, CONADI, se desarrollaron dos jornadas de consulta con 30 educadores de pueblos originarios que dan clases en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana, IV, V y VI región.

Universidad de Chile da los primeros pasos hacia la formación de profesores interculturales bilingües

Convocatorias Anuario de Postgrado Nº 11 (2019)

La Chile retoma el legado histórico por la educación pública

Sensible fallecimiento del profesor Fernando Valenzuela Erazo

Argumentación y proyección de mundo: una apuesta por la palabra

Jornada de Internacionalización se realizó en la Casa Central de la Universidad de Chile

Convocatoria VII Jornadas Caribeñistas. Racismos del siglo XXI en América Latina y el Caribe: orígenes y trayectorias

"La indicación de Walker es una medida que precariza la formación de profesores y reintroduce el tema del lucro"

Primera Convocatoria para la Presentación de Programas y Contenidos Audiovisuales

Revista Nomadías recibe Premio Sech Día del Escritor 2015

Convocatoria Revista Nomadías Nº 21 "Excedido y luctuoso: homenaje a Pedro Lemebel"

Convocatoria para pasantías en el Archivo Central Andrés Bello

Convocatoria Coloquio Rodolfo Lenz 2016

Convocatoria Seminario Internacional "A cien años de Sykes - Picot: proyecciones y vigencia, ¿Hacia un nuevo reparto del Medio Oriente?"