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Orientaciones para integrar la perspectiva crítica de género en las comunidades educativas
Informaciones
- Saberes Docentes
- +562 29789757
- cursos.sd@uchile.cl
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Valor
RELATOR/A:
OBJETIVO GENERAL: Describir orientaciones conceptuales de la perspectiva crítica de género en educación, identificando oportunidades y estrategias del marco legal, normativo y curricular para integrar este enfoque en las comunidades escolares, en miras a la transformación de las prácticas educativas, la reflexión informada y la gestación de saberes críticos.
DESTINATARIOS/AS: Docentes de Educación básica y Media Científico Humanista y Técnico profesional, Equipos de Convivencia Escolar, Equipos de UTP, Orientadoras/es.
REQUISITOS: Docentes estar ejerciendo o han ejercido en el sistema escolar, manejo de word y navegación en la web a nivel usuario.
CÓDIGO SENCE: 1238016601
MODALIDAD: curso asincrónico de 25 horas cronológicas + 8 horas complementarias de clases en vivo (sin cobertura SENCE).
CONTENIDOS |
MÓDULO 1
MÓDULO 2
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Formas de pago
- Transferencia bancaria
- Depósito bancario
- Tarjeta de crédito/débito (vía Webpay)
- SENCE
Descuentos
- Descuento por matrícula anticipada ($140.000 hasta el 14 de abril)
- 10% de descuento a ex alumnxs Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile
- 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
- 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile
- Descuentos a grupos superiores a 5 personas
* Estos descuentos no son acumulables.