Curso

Estrategias para la enseñanza de las Ciencias Naturales basadas en el enfoque de Indagación Científica escolar

Informaciones

Fecha y hora

2/01/25 al 10/01/25 - jueves - 00:00 hrs.

Lugar

Plataforma e-Learning (Saberes Docentes)

Dirigido a

Docentes de Ciencias Naturales en ejercicio en el sistema escolar con conocimiento en bases curriculares del área.

Organiza

Centro de Estudios Saberes Docentes

Valor

$190.000

OBJETIVO GENERAL: Aplicar estrategias didácticas basadas en la metodología de Indagación científica en el aula.

RELATOR/A: Pía José González García.

  • Doctora en Educación, especialidad didáctica de la Matemática y las Ciencias Experimentales por la Universitat Autònoma de Barcelona.
  • Magíster en educación mención currículum y comunidad educativa, Universidad de Chile. 
  • Profesora de educación media con mención en Química, Licenciada en Educación, Licenciada en ciencias con mención en Química, todas ellas por la Universidad de Chile.
  • Se ha desarrollado en el diseño y docencia de acciones formativas de desarrollo profesional docente, cursos para profesores universitarios y cursos de pregrado en diversas temáticas, especialmente en el área de la didáctica de las Ciencias Naturales y Evaluación para el aprendizaje.

DESTINATARIOS/AS: Docentes de Ciencias Naturales en ejercicio en el sistema escolar con conocimiento en bases curriculares del área.

REQUISITOS: Acceso a un computador con conexión a internet estable. Manejo nivel usuario sistema operativo en uso: Windows, macOS o Linux. Uso de correo electrónico. Conocimiento de uso en navegador web: Google Chrome, Mozilla Forefox, Microsoft Edge, Opera o Safari. Conocimiento nivel usuario herramienta de comunicación en línea: Zoom, Google Meet o Microsoft Teams. Uso funcional de herramientas de ofimática: Microsoft 365 o Google Workspace y lector PDF (Adobe Acrobat Reader o similar).

CÓDIGO SENCE: 1238073615

MODALIDAD: curso asincrónico de 25 horas cronológicas + 6 horas complementarias de clases en vivo.

CONTENIDOS

MÓDULO 1 Introducción a las estrategias de indagación científica.

  • Aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza de las Ciencias Naturales basada en la indagación.
  • Definición, características, ciclo indagatorio y tipos de Indagación.
  • Habilidades de pensamiento científico y competencias necesarias para la instalación de la indagación como estrategia de enseñanza.

MÓDULO 2 La indagación como escenario de aprendizaje de las ciencias naturales.

  • Habilidades de pensamiento científico y competencias necesarias para la instalación de la indagación como estrategia de enseñanza II.
  • Análisis y reflexión en torno a las diversas estrategias de indagación y sus posibilidades en el contexto y bases curriculares actuales.
  • Desarrollo e implementación de estrategias de indagación, como escenario de aprendizaje.

MÓDULO 3 Actividad final

  • Secuencia didáctica basada en la metodología de indagación científica.

Formas de pago

  • Transferencia bancaria
  • Depósito bancario 
  • Tarjeta de crédito/débito (vía Webpay)
  • SENCE

Descuentos 

  • 5% de descuento por matrícula anticipada (Este descuento se materializa de manera automática en tanto la matrícula se realice en el periodo que da lugar a este descuento). 
  • 10% de descuento a ex alumnxs Saberes Docentes o Pregrado Universidad de Chile (comprobable con certificados de la carrera o acción formativa realizada).
  • 15% para funcionarios públicos pertenecientes a Departamentos Provinciales de Educación (Adjuntar documento emitido por el lugar de trabajo donde se mencione su nombre, Rut y antigüedad en la institución).
  • 25% para el personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile (Nombre completo, RUT, dependencia en la que trabaja, rol o función, fecha de nombramiento, horas semanales de su contrato y antigüedad en la Institución. Para acceder a este beneficio se debe contar con un nombramiento o designación no inferior a 22 horas semanales y una antigüedad superior a un año en la Institución (Decreto Exento N°0011180).
  • 10% a hijos del personal académico o de colaboración de la Universidad de Chile (Adjuntar certificado de nacimiento que indique el nombre de padre y madre y la identificación del/ de la funcionario/a o académica: nombre completo, RUT, dependencia en la que trabaja y rol o función).
  • Descuentos especiales a grupos superiores a 5 personas, que no utilicen franquicia SENCE (identificación del curso y de cada uno/a de las personas que solicitan el descuento, indicando: nombre, RUT y establecimiento educacional al que pertenece. Las personas del grupo no podrán pertenecer a un establecimiento educacional que utiliza la franquicia SENCE como forma de pago). 
  • El curso debe estar pagado completamente antes del inicio de clases.
  • Posterior al proceso de formalización de la matrícula del curso, no se podrá solicitar rebaja aun cuando cumpla con los requisitos establecidos.

* El curso se dictará siempre que se cumpla con un mínimo de matriculados.

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