Revisa el boletín del Programa RedCreando Convivencia
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Impulsado por el Equipo de Transversalidad Educativa, DEG, del MINEDUC y ejecutado en conjunto con SABERES DOCENTES, Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio, de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, que contribuye a la implementación de la Política Nacional de Convivencia Escolar 2015 - 2018.
Entre el martes 3 y el viernes 6 de noviembre tuvo lugar el XIV Encuentro de la Asociación de Filosofía e Historia de las Ciencias del Cono Sur, que reúne a un centenar de especialistas en historia y filosofía de las ciencias de Latinoamérica, Europa y más allá. La presente versión fue conjuntamente organizada por la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Valparaíso y por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, teniendo a cargo a los profesores Rodrigo López-Orellana y Cristián Soto de cada una de estas instituciones, respectivamente.
La iniciativa, desarrollada por el Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile y el Regional Biobío del Colegio de Profesoras y Profesores, reunió a docentes de distintas comunas en un espacio de formación y reflexión sobre los desafíos de la educación pública y la organización gremial.
La comunidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades será protagonista de las celebraciones por los 184 años de la Universidad de Chile. Nueve académicas y académicos recibirán el reconocimiento a Mejor Docente de Pregrado, 18 graduadas y graduados serán distinguidos con la Medalla Doctoral y dos integrantes del cuerpo académico serán reconocidos por alcanzar la jerarquía de Profesor Titular. Las ceremonias se desarrollarán entre el 16 y el 19 de noviembre, en el marco de las actividades conmemorativas del aniversario de la Casa de Bello.
El encuentro “Conversaciones en torno a las prácticas restaurativas” reunió a especialistas nacionales e internacionales en la Plataforma Cultural del Campus Juan Gómez Millas para reflexionar sobre la convivencia y la construcción de culturas de paz en la educación.