Visita la muestra de Editoriales Cartoneras

Muestra de Editoriales Cartoneras

En medio de la crisis económica y a inicios del 2000 emergen las editoriales cartoneras en Argentina. Así surge la cooperativa de trabajo Eloísa Cartonera, que comienza a crear libros con lápices, tijeras y cartón publicando a escritores y escritoras emergentes y consagrados. Esta dinámica se comenzó a replicar en distintos países de América Latina, transformándose en un modelo de autogestión literario, cultural y artístico, sumando también a Chile como uno de sus más importantes referentes.

La Muestra de Ediciones Cartoneras se inauguró en el marco de la presentación del libro de Adrián Vila "El canon oculto. La literatura latinoamericana de las ediciones cartoneras al ecosistema digital" y del VI Encuentro Latinoamericano de Editoriales Cartoneras de la Biblioteca de Santiago.

Hasta el 26 de octubre se puede visitar en la Biblioteca Eugenio Pereira Salas de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

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La Dirección de la Escuela de Pregrado ha implementado un plazo específico entre el 16 y el 22 de enero y entre el 03 y 10 de marzo de este año, para que las y los estudiantes eleven solicitudes de carácter excepcional. Estas solicitudes excepcionales corresponden a casos en que las/los estudiantes desean inscribir una actividad curricular (asignatura, taller, seminario, etc.) sin cumplir con uno o más requisitos reglamentarios para realizar dicha inscripción. Por ese motivo, estas inscripciones no se pueden realizar de manera regular en la plataforma UCampus y es necesario solicitarlas y justificarlas ante la Escuela de Pregrado.

Posibilidades y compromisos educativos frente a la fragilización de la democracia:

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Este miércoles 15 de enero se realizó el acto inaugural del 2° Congreso de Educación y Pedagogía de la Universidad de Chile, actividad organizada por el Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) de la Facultad de Filosofía y Humanidades, el Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales, la Escuela de Pedagogías Científicas de la Facultad de Ciencias, el Centro de Estudios Saberes Docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades, el Instituto de Estudios Avanzados en Educación y el Programa Transversal de Educación.

JAP 2025: Las ciencias predominaron la formación docente

Del 2 al 10 de enero, el Centro de Estudios Saberes Docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile llevó a cabo con gran éxito las Jornadas de Actualización Pedagógica (JAP) 2025, consolidándose nuevamente como un referente en la formación continua para docentes. Este año, los cursos se ofrecieron en dos modalidades: virtual y presencial, reuniendo a más de un centenar de participantes provenientes de diversas regiones del país.