Dra. Loreley El Jaber dictó conferencia sobre la voz de la plebe en los estudios coloniales en la Facultad de Filosofía y Humanidades

Se dictó conferencia sobre la voz de la plebe en los estudios coloniales
Loreley El Jaber

En el marco de su estadía de investigación por el programa ESCALA Docente de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) en el Departamento de Ciencias Históricas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, la Dra. Loreley El Jaber (Universidad de Buenos Aires, CONICET) ofreció la conferencia “La voz de la plebe en los estudios coloniales: el caso de la Conquista del Río de la Plata”. La actividad tuvo lugar el jueves 23 de octubre de 2025 en el Auditorio Lucía Invernizzi.

Organizada por el Grupo de Estudios Chile–México, el Núcleo de Etnohistoria y Estudios Coloniales (NEEC) y la Dirección de Relaciones Internacionales, la conferencia se desarrolló como aula abierta del curso Historia de América Colonial (sección 1), a cargo de la profesora Carolina González.

Durante su exposición, la Dra. El Jaber presentó los principales ejes de su más reciente libro, Motines y traición en el Río de la Plata. Un ensayo sobre la voz de la plebe, fruto de más de una década de investigación sobre documentos judiciales del período 1492–1641. A partir del análisis de la Colección Gaspar García Viñas, conservada en la Biblioteca Nacional “Mariano Moreno”, la profesora propuso una lectura crítica y sensible de los archivos coloniales para reconstruir las voces subalternas que emergen en relatos de motines, traiciones y conflictos durante la conquista.

La conferencia abordó casos vinculados a Sebastián Caboto, Pedro de Mendoza, Álvar Núñez Cabeza de Vaca y Jaime Rasquin, mostrando cómo personajes históricamente invisibilizados o criminalizados pueden ser entendidos como sujetos con agencia y subjetividad histórica. De esta manera, se invitó a reflexionar sobre los modos de narrar la historia de quienes no dejaron registros escritos, sobre la reconstrucción de voces de no letrados y sobre los procesos sociales previos a los hitos fundacionales. 

La actividad congregó a estudiantes, docentes e investigadores(as) interesados(as) en los estudios coloniales, la historia social y las metodologías críticas del archivo, reafirmando el compromiso de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile con la investigación interdisciplinaria y la circulación de saberes en clave latinoamericana.

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