Trigésima edición

Boletín Informativo de la Facultad de Filosofía y Humanidades

Boletín Informativo nº 13 de la Facultad de Filosofía y Humanidades

Disponible el número 13 del Boletín Informativo de la Facultad de Filosofía y Humanidades

(Junio de 2009)

 

Últimas noticias

Colonialidad afectiva

Impacto emocional de la educación misionera en niñas mapuche

Investigadoras de las Facultades de Filosofía y Humanidades y de Artes de la Universidad de Chile exploraron los tonos afectivos en la educación de niñas mapuche a través del archivo anglicano "The South American Missionary Magazine". El estudio profundiza en cómo las emociones moldearon identidades y roles en contextos coloniales, revelando además resonancias actuales en debates sobre género, niñez indígena y políticas educativas.