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Ciclo de webinarios "Desafíos curriculares para el aprendizaje en contexto de emergencia sanitaria"

Desafíos curriculares para el aprendizaje en contexto de emergencia

El Departamento de Estudios Pedagógicos invita al ciclo de seminarios en línea que tienen como objetivo abordar los desafíos curriculares que surgen a partir de la emergencia sanitaria. Este espacio está dirigido a docentes de escuela, directivos y estudiantes en formación. Las sesiones serán transmitidas vía streaming por Facebook.

Ciclo de webinarios "Desafíos curriculares para el aprendizaje en contexto de emergencia sanitaria"

Este jueves 28 de mayo a las 18:00 horas se realizará la primera sesión “La asignatura de Lenguaje en la escuela hoy: urgencia y priorización”. Participan Gabriela Báez y Karen Mariangel, profesoras de la carrera de Pedagogía Educación Básica de la U. de Chile y Lorena Berríos, profesora de la carrera en Pedagogía en Enseñanza Media con mención de la U. de Chile.

El ciclo continuará con:

  • "Priorización Curricular: Matemáticas" - Miércoles 3 de junio.
  • “Ciencias Sociales: orientaciones para la toma de decisiones curriculares en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en el contexto de crisis” - Miércoles 10 de junio.
  • "Aprender Ciencias en la emergencia" - Jueves 18 de junio.
  • "Primera infancia" - Jueves 25 de junio.

Todas las sesiones se realizarán a las 18:00 horas por Facebook Live en https://www.facebook.com/pedagogiasUChile/ 

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