Coordinada por el Departamento de Estudios Pedagógicos
Profesores Visitantes IB-JGM: Doctora Juana María Sancho
Profesores Visitantes IB-JGM: Doctora Juana María Sancho
Juana María Sancho es docente e investigadora en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona-España. Sus principales áreas de investigación están en relación a los aspectos institucionales, organizativos y simbólicos de los nuevos entornos de aprendizaje que integran tecnologías de la información y la comunicación. La construcción del sujeto docente y discente en contextos de cambio y complejidad. La innovación de la educación obligatoria y postobligatoria.
La Dra. Juana María Sancho cuenta con diversas publicaciones, entre las más recientes: Libro en co-autoría (2011) "Aprender desde la indagación en la Universidad". Cap. Libro. (2011) "Del aprendizaje para la reproducción al aprendizaje para la comprensión". La práctica educativa en la sociedad de la información. Innovación a través de la Investigación.
Seminario Taller Abierto a toda la comunidad universitaria. (Universidad de Chile y otras instituciones)
Lugar: Rolando Mellafe. Facultad de Filosofía y Humanidades
Tema: Docencia e investigación en la Universidad: una profesión, dos mundos. Puntos críticos y desafíos
Sesión I Construcción del sujeto docente en contextos de cambio y complejidad.
Miércoles 5 de septiembre
16:00-19:00
Seminario para estudiantes, egresados, profesores DEP
Lugar: Rolando Mellafe. Facultad de Filosofía y Humanidades
Tema: Desafíos para la profesión docente. Tensiones e inercias
Sesión I La indagación, como proceso de formación y como práctica docente: la relación con el conocimiento
Jueves 6 de septiembre
14:30-17:30
Seminario para estudiantes, egresados, profesores DEP
Lugar: Rolando Mellafe. Facultad de Filosofía y Humanidades
Tema: Desafíos para la profesión docente. Tensiones e inercias
Sesión II Reflexión crítica sobre aspectos simbólicos e institucionales de los nuevos entornos de aprendizaje en la educación
Miércoles 12
de septiembre
10:00-12:00
Seminario - Taller, Académicos DEP y Campus Juan Gómez Millas, y público en general
Lugar: Rolando Mellafe. Facultad de Filosofía y Humanidades
Tema: Docencia e investigación en la Universidad: una profesión, dos mundos
Sesión II La investigación educativa en la Universidad: dilemas y contradicciones.
18:00-21:00
Conferencia abierta para comunidad del campus, profesores Centros de Práctica DEP, y público en general
Lugar: Aula Magna Facultad de Ciencias.
Tema: Del aprendizaje para la reproducción al aprendizaje para la comprensión. Nuevas tecnologías, viejos problemas.
Jueves 13 de septiembre
18:00-21:00
Seminario para profesores abierto a toda la comunidad del Campus, profesores Centros de Práctica DEP, profesores Postítulos PEC, estudiantes y profesores.
Lugar: Aula Magna Facultad de Ciencias.
Tema: Tecnologías de la Información y la Comunicación: implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje. ¿Innovación y mejora?
El volumen incluye el dossier: Circulación y recepción de impresos europeos en América Latina (1840-1930) y fue editado por Nicolás Arenas Deleón (Universidad de los Andes, Santiago de Chile) y Guillermina Guillamón (Universidad Nacional Tres de Febrero, Buenos Aires).
La Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones invita a toda la comunidad universitaria a presentar proyectos que potencien y extiendan el vínculo de la Universidad de Chile con los territorios y comunidades de nuestro país, a través de una nueva convocatoria del fondo concursable. El período de postulaciones finalizará el 6 de junio. Quienes deseen participar, deberán acceder al formulario y completar la documentación requerida en el sitio web disponible.
Abu-l-Walid Ibn Rushd, conocido como Averroes, nació en Córdoba, entonces ciudad principal del Al Ándalus, en 1126, y murió en Marraquech en 1198. Fue médico, magistrado (cadí) y filósofo. Estudió y comentó con profundidad a Aristóteles, proponiendo una mirada que trastoca conceptos canónicos y pone en cuestión la base de la comprensión clásica occidental.
¿Qué entendemos por libertad? ¿Qué decimos cuando decimos libertad? ¿Cómo están las relaciones internacionales en relación a la libertad? ¿La educación es una herramienta liberadora o un recurso de dominación? ¿Qué nos dicen las palabras: las nuestras, las ajenas, las de antes, las de siempre?. Iniciamos un nuevo ciclo de conversaciones junto al periodista Felipe Pozo y producido por HumanidadesTV.
