CUADERNOS DE HISTORIA Nº 37

CUADERNOS DE HISTORIA Nº 37

Los números 34, 35 y 36 de esta publicación pueden consultarse electrónicamente en SCIELO

 

La edición actual contiene los siguientes trabajos:

 

Estudios

  • Antonio Vidal Ortega y Jorge Enrique Elias Caro. La desmemoria impuesta a los hombres que trajeron. Cartagena de Indias el siglo XVI y XVII. Un depósito de esclavos.
  • Rodrigo Christian Núñez Arancibia. El debate y los márgenes del espacio público de la Independencia mexicana.
  • Milton Godoy Orellana. Fiestas, construcción de Estado nacional y resignificación del espacio público en Chile: Norte Chico, 1800-1840.
  • Sergio Grez Toso. Reglamentarios y doctrinarios, las alas rivales del Partido Democrático de Chile (1901-1908).
  • César Tcach. Movimiento estudiantil e intelectualidad reformista en Argentina (1918-1946).
  • Mario Valdés Urrutia. El golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973 en Concepción (Chile). Las voces de los testigos.


Documentos

  • Jaime Valenzuela Márquez. Relaciones jesuitas del terremoto de 1730: Santiago, Valparaíso y Concepción.
  • Cristián Guerrero Lira. El Proyecto Constitucional de Joel R. Poinsett para Chile. 1812.
  • Eduardo Téllez Lúgaro y Osvaldo Silva Galdames. Noticias sobre los inicios históricos de Lamar (Cobija), primer puerto de Bolivia en el Pacífico (1828).

Últimas noticias

Vinculación con el Medio:

Curso de Verano «Del corral de comedias a la sala de clases»

El Taller de Verso Clásico realizó su X Curso de Verano entre el martes 6 y el sábado 10 de enero de 2026 en la Universidad de los Andes (Chile). Se trata de una iniciativa de vinculación con el medio que desarrolla un curso presencial y gratuito dirigido a profesores de lenguaje, docentes de Educación Básica, parvularios, bibliotecarios, actores, directores de teatro escolar, estudiantes de Pedagogía y, en general, profesoras y profesores interesados en desarrollar competencias de lectura en estudiantes niñas, niños, jóvenes y/o adultos.

Consejo de Facultad

Consejo de Facultad aprobó creación del primer Doctorado en Lingüística

En su última sesión previa al receso universitario, el Consejo de Facultad aprobó la creación del primer Doctorado en Lingüística de la Universidad de Chile, que tendrá como objetivo formar investigadoras e investigadores de alto nivel en estudios del lenguaje, con sólidos conocimientos teóricos y metodológicos, capaces de desarrollar investigación original, ética e interdisciplinaria que contribuya al avance de la lingüística y dialogue con problemáticas sociales contemporáneas. La presentación del programa, reglamento, cuerpo académico y las actividades curriculares fue presentado por la académica Silvana Guerrero.

Diplomas de Extensión 2026 de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile

Un mundo de conocimiento diverso y enriquecedor:

Diplomas de Extensión 2026 de la Facultad de Filosofía y Humanidades

En nuestros programas, las distintas áreas y disciplinas de las humanidades se abren en toda su diversidad, invitando a conocer y explorar el mundo del pasado y del presente a través de la literatura y la lengua, la filosofía, la historia y los estudios culturales. Se trata de 16 programas provenientes de las disciplinas que se cultivan en el entorno de las Humanidades y la Educación.