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Liderazgo pedagógico y aprendizaje colaborativo: la experiencia del Plan de Formación de Directoras en Educación Parvularia
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In memoriam Patricia Bonzi Moas
VII Congreso de Estudiantes de Filosofía de la Universidad de Chile reunirá a estudiantes y académicos durante tres jornadas abiertas a la comunidad
Dr. Gerardo Torres abordó las transformaciones de los modelos de desarrollo en América Latina y el Caribe
Universidad de Chile y Mineduc realizan jornada nacional para enfrentar las brechas de género en áreas STEM
Elecciones Decano Facultad de Filosofía y Humanidades Período 2026 – 2030
Resultado definitivo elección
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Libro analiza el liderazgo educativo en América Latina desde una perspectiva de género
Archivo Nacional y Universidad de Chile fortalecen vínculo formativo con pasantías para estudiantes de Historia
Acta de escrutinio provisoria elección Decano/a (2026-2030)
Saberes Docentes participó en CILME 2026 con investigaciones sobre liderazgo, desarrollo profesional docente y género
Encuentro regional docente de Ciencia sin Límites abordó los desafíos de género en áreas STEM
Declaración Pública ante la agresión a estudiantes manifestantes
Seminario “Pensando la IA” abordó los desafíos éticos, cognitivos y políticos de la inteligencia artificial desde las humanidades
