Pedagogía en Educación Media en Matemáticas y Física
Informaciones
- Facultad de Ciencias, Escuela de Pregrado
- Las Palmeras 3425, Ñuñoa, Santiago
- (56 2) 978 7212 - 978 7075
- secienci@uchile.cl
Grado Académico
Título profesional
Nº de Decreto
Facultad o Instituto
Duración
Descripción y objetivos del programa
El propósito del programa es formar Profesores en Educación Media con una sólida formación disciplinar y didáctica en las áreas de la Física, Matemática y Educación, que le permita al estudiante vincular el conocimiento y la experiencia científica actual, con las necesidades nacionales del aprendizaje de las ciencias, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de la educación científica, cimiento del desarrollo de la ciencia y la tecnología.
Campo Laboral: Los titulados de esta carrera podrán desempeñarse como docentes de la especialidad en instituciones de educación públicas y privadas. Podrán participar en investigación en áreas de la Educación y estarán capacitados para realizar estudios de posgrado en las áreas disciplinarias o pedagógico-didácticos.
Esta carrera se imparte en conjunto por la Facultad de Ciencias y la Facultad de Filosofía y Humanidades. La primera entrega la formación en las disciplinas científicas y la segunda entrega la formación pedagógica y didáctica específica.
Admisión
Proceso de Admisión Regular 2025:
| Código de postulación: | 11028 | |||
| Vacantes 2025: | 35 | |||
| Revisa los requisitos generales de postulación a la Universidad de Chile y los requisitos específicos para carreras de Pedagogía. | ||||
Requisitos y ponderaciones Admisión 2025:
| Notas de Enseñanza Media | 10% |
| Ránking de Notas | 20% |
| Prueba PAES de Competencia Lectora | 10% |
| Prueba PAES de Competencia Matemática 1 | 20% |
| Prueba PAES de Competencia Matemática 2 | 10% |
| Prueba PAES de Ciencias | 30% |
Procesos de Admisión Especial 2025:
| Vacantes BEA (ver más) | 3 |
| Vacantes SIPEE (ver más) | 1 |
| Vacantes PACE (ver más) | 3 |
| Vacantes Ed. Media en el Extranjero (ver más) | 3 |
| Vacantes para Deportistas Destacados/as (ver más) | 2 |
| Vacantes para Est. de Pueblos Indígenas (ver más) | 3 |
| Vacantes para Est. Sit. de Discapacidad (ver más) | 2 |
| Vacantes para Equidad de Género (ver más) | 2 |
| Vacantes Cupos Explora-UNESCO (ver más) | 2 |
Acreditación
Carrera acreditada por 4 años, desde junio de 2022 hasta junio de 2026, por la Comisión Nacional de Acreditación. Impartida en Santiago, en jornada diurna y modalidad presencial. Institución acreditada por 7 años.
Plan de Estudios
Plan de formación
La columna "SCT" (Sistema Créditos Transferibles) expresa el trabajo académico realizado por el estudiante en el periodo correspondiente.
La columna “Ámbito” , representan los ámbitos de realización del futuro Profesor/a, son 3: Ámbito Pedagógico; Ámbito Didáctico-Disciplinar de la Matemática y la Física y Ámbito del ejercicio docente en la Escuela, la Comunidad y el Sistema Educativo.
| ACTIVIDAD CURRICULAR |
ÁMBITO |
CARÁCTER |
Créditos SCT |
|
Primer Semestre |
|||
|
Fundamentos de la Educación y la Pedagogía |
Pedagógico |
Obligatorio |
5 |
|
Introducción a la Física |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Introducción al álgebra y a la geometría |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
9 |
|
Introducción al Cálculo |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
9 |
|
Segundo Semestre |
|||
|
Introducción a la Mecánica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Álgebra y Geometría |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Cálculo |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Taller de Investigación y Práctica I: Identidad Docente |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
3 |
|
Comunicación Oral y Escrita |
|
Obligatorio |
2 |
|
Tercer Semestre |
|||
|
Procesos Psicológicos del Aprendizaje |
Pedagógico |
Obligatorio |
5 |
|
Mecánica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Álgebra Lineal |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Cálculo en varias variables |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
6 |
|
Inglés I |
|
Obligatorio |
3 |
|
Cuarto semestre |
|||
|
Diversidad e Inclusión en el aprendizaje de la especialidad |
Pedagógica |
Obligatorio |
5 |
|
Electromagnetismo |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
Métodos Experimentales I: Mecánica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
5 |
|
Estructuras algebraicas |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
6 |
|
Taller de Investigación y Práctica II: sujeto que aprende |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
4 |
|
Inglés II |
|
Obligatorio |
3 |
|
Quinto Semestre |
|||
|
Sujeto Joven y Culturas Juveniles |
Pedagógico |
Obligatorio |
3 |
|
Desarrollo del Curriculum |
Pedagógico |
Obligatorio |
5 |
|
Métodos Experimentales II: Electromagnetismo |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
5 |
|
Óptica y Ondas |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Geometría |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
8 |
|
CFG |
|
Electivo |
2 |
|
Sexto Semestre |
|||
|
Comprensión Histórica y sociológica de la escuela y la educación |
Pedagógico |
Obligatorio |
5 |
|
Métodos Experimentales III: Óptica y Ondas |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
5 |
|
Termodinámica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Probabilidad y Estadística I |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
6 |
|
Didáctica y Pedagogía de las ciencias exactas |
Pedagógico |
Obligatorio |
3 |
|
Taller de Investigación y Práctica III: Comunidades educativas |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
4 |
|
Séptimo Semestre |
|||
|
Evaluación para el aprendizaje |
Pedagógico |
Obligatorio |
5 |
|
Liderazgo pedagógico y estrategias colaborativas |
Pedagógico |
Obligatorio |
3 |
|
Métodos Experimentales IV: Termodinámica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
5 |
|
Física Moderna |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Probabilidad y Estadística II |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Didáctica de la Matemática y Práctica Pedagógica |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
4 |
|
Octavo Semestre |
|||
|
Seminario de Grado Ciencias Exactas |
Pedagógico Didáctico - Disciplinar |
Electivo |
5 |
|
Geofísica y astrofísica |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
7 |
|
Teoría de números |
Didáctico- disciplinar |
Obligatorio |
6 |
|
Didáctica de la Física y Práctica Pedagógica |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
4 |
|
Taller de Investigación y Práctica IV: las relaciones pedagógicas |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
4 |
|
Inglés III |
|
Obligatorio |
3 |
|
Noveno Semestre |
|||
|
Investigación en Educación |
Pedagógico |
Obligatorio |
3 |
|
Tecnología para la enseñanza de la matemática y de la física |
Pedagógico |
Obligatorio |
4 |
|
Didáctica de la Física y Práctica profesional I |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
6 |
|
Didáctica de la Matemática y Práctica Profesional I |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
6 |
|
Taller de Investigación y Práctica Profesional I. Jefatura de Curso |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
8 |
|
Inglés IV |
|
Obligatorio |
3 |
|
Décimo Semestre |
|||
|
Seminario de Grado en Educación |
Pedagógico |
Electivo |
5 |
|
Didáctica de la Física y Práctica Profesional II |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
7 |
|
Didáctica de la Matemática y Práctica Profesional II |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
7 |
|
Taller de Investigación y Práctica Profesional II. Jefatura de Curso y Proyecto Institucional |
Pedagógico Ejercicio Docente |
Obligatorio |
8 |
|
Electivo |
|
Electivo |
3 |
Departamento de Pregrado
Vicerrectoría de Asuntos Académicos