Ir al contenido

Material audiovisual:

Ciclo de conferencias de El Libro Rojo de Carl Gustav Jung

Ciclo de conferencias de El Libro Rojo de Carl Gustav Jung
El libro rojo de Carl Gustav Jung

La conferencias inaugural "Los mandalas en el Libro Rojo de Carl G. Jung. Relación de imagen y texto" estuvo a cargo de Alejandra Elbaba, psicóloga por la Universidad de Buenos Aires y académica de la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. 

La segunda sesión contó con las exposiciones de Jimena Castro "Vivir juntos con el yo: el diálogo con el alma en El Libro Rojo de C.G. Jung" y de Rocío Díaz con "La tradición de la negatividad mística en El libro rojo de C.G. Jung". 

La tercera y última sesión contó con la participaciones de Benjamín Castro con "El libro rojo de C.G. Jung: el desierto como un estado de vaciamiento  el camino hacia el alma"; Valentina Salinas con "El libro rojo de Jung y el símbolo alquímico: una lectura del Liber Primus"; y Daniela Picón con "La visión abisal en El libro rojo de C.G. Jung". 

Últimas noticias

Fondo para la Extensión y la Vinculación de las Humanidades con el Medio 2026

Donde se Cruzan las Voces: estudiantes debaten en la Corte Suprema

La segunda versión del evento organizado por la Unidad de Prácticas del Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP) de la Universidad de Chile reunió a estudiantes de distintos establecimientos para debatir sobre convivencia escolar y salud mental en dependencias del Poder Judicial.

IV Jornadas de investigación en Antigüedad, Edad Media y Modernidad Temprana 2026

Convocatoria:

Jornadas de investigación en Antigüedad, Edad Media y Modernidad Temprana

Los programas de Magíster y Doctorado en Literatura y el Departamento de Literatura de la Universidad de Chile invitan a estudiantes de postgrado y a estudiantes de pregrado (que estén cursando su último año de licenciatura) a participar de las IV Jornadas de investigación en Antigüedad, Edad Media y Modernidad Temprana. El propósito de estas jornadas es crear un espacio de discusión y difusión de investigaciones, terminadas o en curso, en torno a estos periodos con el objetivo de crear un ambiente que contemple distintas disciplinas de las Humanidades.

Facultades de Educación del CRUCH:

Confauce celebró seminario en la Universidad de Chile

El seminario “Prosecución de Estudios: experiencias y desafíos de las Facultades de Educación del CRUCH” reunió durante dos jornadas a autoridades universitarias, académicas y ministeriales para compartir evidencia, revisar estándares de acreditación y conocer experiencias institucionales de formación pedagógica.