Esta iniciativa de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile marca un hito por ser la primera vez que se realiza en el Liceo Experimental Manuel de Salas y por estar enfocada a estudiantes de 5° Básico, lo que marca el inicio de una colaboración significativa desde el Vínculo con el Medio, mostrando el compromiso de la Universidad, la Facultad y sus estudiantes con la promoción de la lectura y la cultura en la comunidad.
Daniela Picón Bruno, directora de Extensión, Comunicaciones y Vinculación con el Medio, destaca esta actividad “porque refuerza el vínculo con el Liceo Experimental Manuel de Salas con quien esperamos forjar una alianza permanente con foco en la comunidad escolar y en el marco de una colaboración estratégica y bidireccional. En este sentido, nos es grato salir del Campus Juan Gómez MIllas de la Universidad de Chile para celebrar creativamente el Día del Libro con niñas y niños de quinto año básico en sus espacios cotidianos”.
Margarita Calderón López, por su parte, agrega que “creo que es importante fomentar estas actividades de vinculación con el medio escolar para así promover que nuestros estudiantes puedan implementar actividades en el contexto escolar y que puedan ser disfrutadas por los estudiantes de la escuela. Esta actividad está pensada para fomentar la lectura, por lo que es una muy bonita oportunidad para que los profesores en formación puedan implementar su actividad en la escuela”.
Entre las actividades se encuentra:
- “Manuel de Salas en, más o menos, 100 palabras”. Taller en el que se escogen palabras al azar desde una caja negra y con ellas se crean microrrelatos sobre las experiencias como estudiantes del Liceo Manuel de Salas.
- “Cosmos literario”. Actividad de fomento lector en la que estudiantes escogen una recomendación de un libro tomando un pequeño trozo de papel enrollado desde el interior de una caja. El trozo de papel contiene el título, un resumen y una cita.
- “Sopa a la literaria”. En esta actividad deberán escribir un relato breve que involucre a dos personajes literarios utilizando una sopa de letras, a partir de la cual encontrarán palabras escondidas que serán la base de la narración.
- “Binomio fantástico”. Ejercicio de escritura creativa en la que se seleccionan al azar dos papeles de dos contenedores: uno con forma de caso espacial y otro de cohete. Con creatividad e imaginación se construirá un relato que reúna objetos y seres mitológicos.
- “Una estrella y un deseo”. En una estrella de cartulina se escribirá el libro favorito y al reverso un deseo para fomentar la lectura.
