Pedagogía de Educación Media en Asignaturas Científico-Humanistas con mención

Descripción y objetivos del programa

El plan de formación conducente al grado de Licenciado/a en Educación Media con mención, y al título profesional de profesor/a de Educación Media en asignaturas científico-humanistas, es un programa dirigido a personas que posean grado de licenciado en disciplinas afines con las asignaturas del currículum de la Educación Media, y que estén interesadas en dedicarse a la docencia escolar. Este programa corresponde a un ciclo especializado de formación, diseñado para preparar en tres semestres a licenciados para ser profesores del sistema escolar en el ciclo de educación media. Se trata de un programa de prosecución de estudios, impartido en Santiago, en jornada diurna y modalidad presencial (según la situación sanitaria del país las clases podrán realizarse de manera remota o mixta), cuyo eje articulador es la práctica desde el primer semestre de la carrera (los centros de práctica son asignados por el Programa).

La carga anual de trabajo es de 30 créditos semestrales (45 horas semanales de dedicación total a las actividades presenciales y no presenciales), lo que implica una dedicación completa a los estudios. Es indispensable considerar esta variable al momento de postular.

Los egresados del programa pueden desempeñarse en establecimientos educacionales públicos y privados como docentes de especialidad y/o en otras instituciones que requieran profesionales docentes.

Síntesis del Perfil de Egreso

El/La titulado/a del programa tendrá una formación que le capacitará para ejercer críticamente la profesión; cursar programas de post-grado en Chile y en el extranjero; planificar, ejecutar y evaluar aprendizajes que consideren el contexto socio-histórico y las necesidades de los y las estudiantes; implementar estrategias metodológicas diversas y el uso crítico de las tecnologías de la información y la comunicación; proponer proyectos de acción hacia y desde la comunidad; mediar en una formación para la convivencia democrática y responsabilidad social, en una permanente investigación de la práctica, trabajo colaborativo y actitudes orientadas a una práctica con sentido ético y transformador.

Acreditación

Carrera acreditada por 6 años, desde mayo de 2022 hasta mayo de 2028, por la Comisión Nacional de Acreditación. Impartida en Santiago, en jornada diurna y modalidad presencial. Institución acreditada por 7 años.

Estudios de Posgrado en Universidad de Chile

La Universidad de Chile ofrece una serie de postgrados para los y las titulados/as en el área de Educación: Magíster en Didáctica de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Magíster en Estudios Cognitivos, Magíster en Educación, mención Currículo y Comunidad Educativa, Magíster en Gestión Educacional y Magíster en Educación c/m en Informática Educativa impartidos en la Facultad de Ciencias Sociales, así como cursos y diplomados dictados por el Centro de Saberes Docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Proceso de Admisión 2025

El/la postulante deberá presentar la documentación que certifique la obtención previa de un grado de licenciado/a en disciplinas científico-humanistas afines a las asignaturas del currículo escolar (Ley 20.903 que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente).

Declaración de no discriminación

El programa de Pedagogía en Educación Media con Mención establece procedimientos y criterios de admisión que no discriminan por género, raza, origen socioeconómico, étnico, geográfico, actividad paternal o maternal.

Informaciones relevantes del proceso de admisión

1. El proceso de admisión consta de diversas etapas en la que se contempla la rendición de una Evaluación de Competencias Académicas (ECA), una entrevista personal y las calificaciones del grado previo (el documento debe contener el promedio de notas final de la carrera). Quienes obtengan menos de un 60% de logro en ECA y/o en la entrevista personal quedarán en calidad de no admisibles.

2. La Comisión de Admisión y el Comité Académico de la Carrera revisarán los antecedentes e informarán vía correo electrónico a los y las postulantes preseleccionados/as en las distintas etapas del proceso.

3. Los/as postulantes admitidos/as serán notificados oficialmente por Secretaria de Estudios a través de la información de contacto que registren en el formulario de postulación.

4. El reglamento de la carrera determina que, para el caso de Licenciaturas no cursadas en la Universidad de Chile o no directamente afines a las disciplinas científico-humanistas del currículo escolar, hayan sido o no cursadas en la Universidad de Chile, se evaluará la formación recibida por los y las postulantes según el siguiente procedimiento

​4.1. En primera instancia se realiza un estudio de la malla cursada en la Licenciatura de base con el propósito de determinar su correspondencia con la mención a la que se está postulando. El criterio para determinar afinidad son los estándares disciplinares de la formación inicial docente, y se espera que el postulante tenga alguna formación en los distintos componentes de estos estándares. En caso de que la Comisión Académica identifique que la malla no es afín el postulante no podrá continuar con la postulación.

Dada las amplias diferencias entre la formación entre algunas licenciaturas y los estándares disciplinares del MINEDUC para las carreras de pedagogía, no se aceptarán postulaciones de las carreras de: Derecho, Psicología, Sociología, Antropología, Trabajo Social, a menos que el/la postulante presente estudios complementarios en la mención a la que postula (diplomados, cursos en carreras previas, magister).

4.2. Los y las postulantes que sean declarados admisibles, pues sus licenciaturas son afines a los estándares disciplinares de la formación inicial docente de la mención a la que postula, deberán rendir una Evaluación de Conocimientos Disciplinares, (ECD)si obtienen menos del 60% de logro quedará la postulación inadmisible.

5. Considerando que puede haber estudiantes que están en proceso de graduación en las fechas de postulación, se permitirá postular con el grado académico en trámite o cursando el último año de la carrera. Sin embargo, deberán entregar certificado que acredite que han rendido examen de grado hasta el 03 de enero de 2025. Sin perjuicio de lo anterior, sólo podrán matricularse quienes estén en posesión de un grado académico. No se autorizará matrícula de estudiantes que no cumplan esta condición.

6. El proceso de admisión 2025 considera algunas etapas online y otras presenciales. La entrega de antecedentes, envío de solicitud, comunicación de resultados y consultas se realizan online. La rendición de exámenes (de conocimientos relevantes y de competencias académicas) se realiza de modo presencial, al igual que el proceso de entrevistas.

7. Al momento de la matrícula, en el mes de marzo de 2025, deberán entregar los documentos originales requeridos en el proceso de postulación.

8. Los y las postulantes egresados de la Facultad de Filosofía y Humanidades contarán con una bonificación de un 5% sobre el puntaje final obtenido.

9. Las menciones disciplinares sólamente se dictarán con un mínimo de 6 admitidos/as.

Arancel referencial año 2024. (Aún no disponible año 2025).

Etapas del proceso de admisión

El proceso de admisión a la carrera consta de varias etapas:

Postulación y entrega de antecedentes: 

• Del 07 de octubre a las 14:30 horas, hasta el 31 de octubre 2024 23:00 horas. 
• 08 noviembre de 2024. Comunicación por correo de la aceptación o rechazo de la postulación.
• 13 noviembre 2024 (14:30 horas). Examen de competencias disciplinares (Actividad Presencial), basado en estándares. Sólo para postulantes de carreras no directamente afines o cursadas fuera de la Universidad de Chile. Al momento de entregar el resultado de aceptación o rechazo de la postulación se comunicará la rendición de este examen. Revisar estándares aquí https://www.cpeip.cl/estandares-formacion-docente/   
• Sábado 16 de noviembre 2024 (9:00 horas). Examen de competencias académicas para todos/as los/las postulantes aceptados/as sin excepción (Actividad Presencial).
• Sábado 23 de noviembre de 2024 (9:00 horas). Exámenes para Rezagados.
• 02 al 06 diciembre 2024 Inscripción fecha de entrevistas. Por correo
• 09 al 27 diciembre 2024. Entrevistas a los postulantes aceptados/as en las pruebas. 
• 02 al 11 enero 2025. Realización de entrevistas a postulantes rezagados/as que no han entregado certificado de grado académico pero que acrediten haber rendido examen de grado hasta el 05 de enero de 2025
• 24 de enero de 2025. Entrega, vía correo electrónico, de resultados del proceso de postulación (admitidos/as, lista espera y no admitidos/as).
• 27 enero 2025. Preinscripción de matrícula en Secretaría de Estudios.
• 29 enero de 2025. Corre lista de espera.
• Marzo de 2025. Proceso de matrícula.

Documentación obligatoria para postular en formato digital

• Certificado de Grado académico*. De no estar en posesión del Grado Académico presentar certificado de Grado Académico en trámite con calificación final o certificado de examen de grado rendido o certificado de último año en curso de la carrera.
• Cédula de Identidad por ambos lados.
• Certificado de Concentración de Notas de pregrado con promedio.
• Certificado de antecedentes para fines especiales.
• Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (disponible aquí).
• Certificado de Conducta extendido por la unidad académica de origen (solicitar en la Secretaría de Estudios en caso de Universidad de Chile y otras instituciones estatales).
• Completar formulario de postulación: 

*El certificado de Grado debe ser entregado legalizado ante notario el día de la matrícula.

**Los postulantes provenientes de programas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile deben consultar directamente respecto a la documentación solicitada en secretaría de Estudios.

Correo para consultas: admision-pemach@uchile.cl

Plan de Estudios

Nota: Los planes de estudios podrán ser modificados en función del mejoramiento continuo de la carrera.

• HP: Horas presenciales.
• HNP: Horas no presenciales (de estudio y trabajo personal).
• HPR: Horas de práctica en instituciones educativas.
• SCT: Créditos dentro del Sistema de Créditos Transferibles (SCT) del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH).

Primer semestre

Segundo semestre

Tercer semestre

Departamento de Pregrado
Vicerrectoría de Asuntos Académicos