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Con gran éxito se realiza masivo seminario “Compartiendo prácticas para el fortalecimiento de la Educación Media Técnico Profesional”
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U. de Chile abre a la ciudadanía nuevo Centro de Estudios de Lenguas y Culturas del Mundo
Centro Saberes Docentes y Mineduc preparan investigación sobre el “Uso del tiempo no lectivo en docentes”
30 directoras de jardines infantiles públicos de Coquimbo se capacitarán en herramientas para el liderazgo y la mejora continua
Convocatoria revista ETHIKA+ No. 4: Ética y gestión pública. Elementos para un buen gobierno
Nuevo llamado a autores para 7ma y 8va edición de Revista Saberes Educativos
¿De qué nos habla el histórico ingreso de niñas al Instituto Nacional?: Posibilidades y urgencias educativas tras este hito
Pilar de Equidad de Género del Instituto Nacional/Universidad de Chile desarrolla una serie de foros para movilizar un proyecto educativo no sexista en el Instituto
Profesional se adjudica proyecto de desarrollo de capacidades de mediación de la lectura y escritura
PROTESTAMOS. Declaración DiGenDiFil en la conmemoración del #8M 2021
Día Internacional de las Mujeres. Conmemoración y lucha
Prof. Alejandra Bottinelli realizará estadía de investigación en el Centro de Estudios Apocalípticos y Post-Apocalípticos en Heidelberg
Calendario Académico 2021
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Enfoque interdisciplinario representa un modo de desafiar la academia y hacerla crecer
