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Curricularización de la vinculación con el medio:

Estudiantes de primer año de Historia participaron en visita guiada a la Biblioteca Nacional

La visita de estudiantes de la licenciatura en Historia de la Facultad de Filosofía y Humanidades a la Biblioteca Nacional se enmarca en la política de Vinculación con el Medio de la Universidad de Chile, en este caso, en la innovación curricular de la licenciatura en Historia a través de su “Seminario de lectura crítica y discusión historiográfica”.

Profesora Teresa Flórez representó a Facultad de Filosofía y Humanidades en delegación Conocimientos 2030

Comenzó nuevo curso para fortalecer liderazgo educativo junto a CPEIP

10° Congreso de Bibliotecas Universitarias y Especializadas abordará el uso de inteligencia artificial en bibliotecas

Candidaturas provisorias de representantes estudiantiles ante el Senado Universitario

Diploma de Postítulo en Edición Profesional extiende su postulación hasta el 30 de abril

Aulas inmersivas y realidad virtual: desafíos para la educación en Chile

Centro de Estudios de la Universidad de Chile sistematiza resultados de Congreso Pedagógico y Curricular

Nuevo Diplomado de Extensión “Estudios Queer, Performance y Disidencias”

Docentes de todo Chile finalizan Cursos de Especialización de Postítulo

La formación de editores profesionales es una apuesta al futuro

Con 100 becas disponibles Mineduc abre convocatoria para el curso "Prácticas pedagógicas pertinentes en contextos de encierro"

Coloquio internacional: Palestina en la América Árabe

Facultad de Filosofía y Humanidades da la bienvenida a sus nuevos estudiantes

Revista Mapocho: los discursos de incorporación a la Facultad de Filosofía y Humanidades