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Entrada en vigencia de la Ley 21.369 que regula el acoso y la violencia de género en la Educación Superior

El 15 de septiembre de 2022 se cumple el plazo para implementar la Ley 21.369, la que contempla, entre otros aspectos, la creación de unidades especializadas y la ejecución de modelos de prevención y sanción construidos participativamente por los diferentes estamentos. Invitamos a leer y conocer los 10 artículos de la ley.

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Escuela en la Post Pandemia y Crisis del Modelo Educativo; Convivencia Escolar hacia una Nueva Escuela

EduAbierta: dos nuevos cursos para seguir democratizando las Humanidades

Fernando Pairican: “La plurinacionalidad es un laboratorio de democracia”

Concurso de becas de colaboración académica para estudiantes de Magíster y Doctorado

La Universidad de Chile y la Ilustre Municipalidad de San Bernardo se unen en un Plan de Recuperación de Aprendizajes

Departamento de Estudios Pedagógicos inauguró su año académico 2022 con panel “Pedagogías y futuro: visiones desde la Universidad de Chile”

Prorrectoría publica claustro definitivo para la elección de la rectoría 2022

Investigadores e investigadoras podrán postular sus propuestas para ser parte del Congreso Internacional para la Efectividad y la Mejora Escolar (ICSEI)

Pedagogía en Educación Básica recibirá visita remota de pares evaluadores

Matías Marambio, coordinador del Diplomado en Estudios Latinoamericanos: “Nos interesa que la universidad cambie su forma de relación para poder debatir de igual a igual”

Luis Bahamondes: “La comprensión de lo religioso debe estar situada en un territorio”

U. de Chile abre a la ciudadanía oferta de cursos de lenguas y culturas del mundo

Libro visibiliza los sesgos de género en la dirección de establecimientos educacionales en Chile

Beca de Arte y Cultura Clásica "Iván Viedma Echeverría" para estudiantes de Pregrado