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Educación Parvularia: nuevo curso abordará las estrategias para fortalecer la práctica educativa a partir del Marco para la Buena Enseñanza

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Experiencias de transformación en el ámbito educativo

Sobre plan de trabajo y condiciones para un retorno a la presencialidad

Estudiantes publican proyectos multimediales sobre literatura moderna chilena y latinoamericana

Perspectiva crítica respecto de la diversidad, la inclusión escolar y la participación: el objetivo del curso “Estrategias para implementar el Diseño Universal de Aprendizaje en la escuela de hoy"

Seminario Internacional celebró la investigación y la riqueza del Español de América

Centro Saberes Docentes y Universidad Abierta de Recoleta inician nuevo taller: “Herramientas docentes para un aula virtual popular y crítica”

Centro de Lenguas y Culturas del Mundo: una propuesta desde la U. de Chile para el país plurinacional del siglo XXI

“Enfoques y Estrategias para el desarrollo formativo de la Convivencia Escolar”: Saberes Docentes lanza nuevo curso para este segundo semestre

Centro Saberes Docentes y Municipalidad de Renca presentan libro de Evaluación Formativa

Centro de estudios Saberes Docentes participa en consulta subregional sobre educación para jóvenes y adultos

U. de Chile realiza encuentro con constituyentes para abordar principales desafíos en educación pública

Convocatoria Equipo Programa de Acompañamiento 2021 Aprendizaje UChile

Tercer encuentro de semilleros de investigación de estudiantes de pregrado

Se extiende plazo para presentación de artículos para libro sobre trabajos de investigadores/as emergentes