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Estudiantes publican proyectos multimediales sobre literatura moderna chilena y latinoamericana

Reflexiones y conversaciones sobre el rol de la mujer en la modernidad, las literatas del siglo XIX, José Martí, Blest Gana, la figura de Catalina de los Ríos y Lisperguer, Bello y Lastarria son algunos de los temas que estudiantes del Troncal de Literatura Moderna Chilena y Latinoamericana (Siglos XVIII y XIX) publicaron en plataformas como Spotify, SoundCloud, YouTube e Instagram.

Perspectiva crítica respecto de la diversidad, la inclusión escolar y la participación: el objetivo del curso “Estrategias para implementar el Diseño Universal de Aprendizaje en la escuela de hoy"

Seminario Internacional celebró la investigación y la riqueza del Español de América

Centro Saberes Docentes y Universidad Abierta de Recoleta inician nuevo taller: “Herramientas docentes para un aula virtual popular y crítica”

Centro de Lenguas y Culturas del Mundo: una propuesta desde la U. de Chile para el país plurinacional del siglo XXI

“Enfoques y Estrategias para el desarrollo formativo de la Convivencia Escolar”: Saberes Docentes lanza nuevo curso para este segundo semestre

Centro Saberes Docentes y Municipalidad de Renca presentan libro de Evaluación Formativa

Centro de estudios Saberes Docentes participa en consulta subregional sobre educación para jóvenes y adultos

U. de Chile realiza encuentro con constituyentes para abordar principales desafíos en educación pública

Convocatoria Equipo Programa de Acompañamiento 2021 Aprendizaje UChile

Tercer encuentro de semilleros de investigación de estudiantes de pregrado

Se extiende plazo para presentación de artículos para libro sobre trabajos de investigadores/as emergentes

Generaciones por Grínor Rojo

Un paso a la educación no sexista: se inician talleres sobre perspectiva de género en el Instituto Nacional

Académicas U. de Chile entregan lúdicas recomendaciones para entretener a niños y niñas en vacaciones de invierno