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Centro Saberes Docentes y Universidad Abierta de Recoleta inician nuevo taller: “Herramientas docentes para un aula virtual popular y crítica”

El taller, que cuenta con 11 módulos y unos 50 participantes, busca entregar herramientas teóricas y conceptuales que permitan a los y las participantes conocer diferentes enfoques del liderazgo y gestión escolar para el contexto pandémico y de cambio social con la vuelta a clases presenciales.

Centro de Lenguas y Culturas del Mundo: una propuesta desde la U. de Chile para el país plurinacional del siglo XXI

“Enfoques y Estrategias para el desarrollo formativo de la Convivencia Escolar”: Saberes Docentes lanza nuevo curso para este segundo semestre

Centro Saberes Docentes y Municipalidad de Renca presentan libro de Evaluación Formativa

Centro de estudios Saberes Docentes participa en consulta subregional sobre educación para jóvenes y adultos

U. de Chile realiza encuentro con constituyentes para abordar principales desafíos en educación pública

Convocatoria Equipo Programa de Acompañamiento 2021 Aprendizaje UChile

Tercer encuentro de semilleros de investigación de estudiantes de pregrado

Se extiende plazo para presentación de artículos para libro sobre trabajos de investigadores/as emergentes

Generaciones por Grínor Rojo

Un paso a la educación no sexista: se inician talleres sobre perspectiva de género en el Instituto Nacional

Académicas U. de Chile entregan lúdicas recomendaciones para entretener a niños y niñas en vacaciones de invierno

Ceremonia de entrega de Beca "Armando Quezada Acharán"

La educación postneoliberal: garantía estatal y gobernanza desde y con las comunidades

Saludo del Departamento de Lingüística de la Universidad de Chile a la profesora Elisa Loncon