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U. de Chile abre a la ciudadanía nuevo Centro de Estudios de Lenguas y Culturas del Mundo

La iniciativa académica de la U. de Chile apunta a ser un espacio de estudio e investigación conectado con la tradición de la Universidad de Chile y proyectado hacia la construcción de un país diverso e inclusivo.

Centro Saberes Docentes y Mineduc preparan investigación sobre el “Uso del tiempo no lectivo en docentes”

30 directoras de jardines infantiles públicos de Coquimbo se capacitarán en herramientas para el liderazgo y la mejora continua

Convocatoria revista ETHIKA+ No. 4: Ética y gestión pública. Elementos para un buen gobierno

Nuevo llamado a autores para 7ma y 8va edición de Revista Saberes Educativos

¿De qué nos habla el histórico ingreso de niñas al Instituto Nacional?: Posibilidades y urgencias educativas tras este hito

Pilar de Equidad de Género del Instituto Nacional/Universidad de Chile desarrolla una serie de foros para movilizar un proyecto educativo no sexista en el Instituto

Profesional se adjudica proyecto de desarrollo de capacidades de mediación de la lectura y escritura

PROTESTAMOS. Declaración DiGenDiFil en la conmemoración del #8M 2021

Día Internacional de las Mujeres. Conmemoración y lucha

Prof. Alejandra Bottinelli realizará estadía de investigación en el Centro de Estudios Apocalípticos y Post-Apocalípticos en Heidelberg

Calendario Académico 2021

Enfoque interdisciplinario representa un modo de desafiar la academia y hacerla crecer

Ciclo de conferencias de El Libro Rojo de Carl Gustav Jung

Universidad de Chile organizará Coloquio Internacional de Filosofía Ambiental “Relaciones pacíficas con la naturaleza”